DESCARGAR RUTAS DE APRENDIZAJE
FORMANDO PERSONAS CAPACES DE MEJORAR LA REALIDAD.
RUTAS DE APRENDIZAJE 2013
Las Rutas de Aprendizaje, son herramientas pedagógicas de apoyo a la labor del docente en el logro de los aprendizajes. Contienen: el enfoque, las competencias, las capacidades y sus indicadores, los estándares a alcanzar al término de cada ciclo, así como orientaciones pedagógicas y sugerencias didácticas.
características:
- Sus planteamientos metodológicos tienen un carácter flexible y pueden adaptarse, A las características y necesidades de aprendizaje de los estudiantes, A las características y demandas del entorno social, cultural, lingüístico, geográfico, económico y productivo en el que se encuentra las Instituciones Educativas.
- Los elementos claves en la organización de las rutas son las competencias y sus capacidades. Están planteadas para toda la educación básica, es decir, son las mismas competencias y capacidades para toda la trayectoria escolar, cuyo avance y desarrollo progresivo se puede observar a través de indicadores por cada grado y nivel. Al contar con indicadores por grado podremos orientar mejor nuestra labor pedagógica, atendiendo las necesidades de cada uno/a de nuestros estudiantes.
- Las competencias son definidas como un saber actuar en un contexto particular en función de un objetivo y/o la solución a un problema. Este saber actuar debe ser pertinente a las características de la situación y a la finalidad de nuestra acción. Para tal fin, se selecciona o se pone en acción las diversas capacidades y recursos del entorno.
- Orientan el trabajo de los docentes en cada uno de los grados y ciclos de la Educación Básica para alcanzar los estándares establecidos en los mapas de progreso al fin de cada ciclo.
- Permiten visualizar y comprender la articulación de los aprendizajes del grado anterior, favoreciendo el tránsito de un ciclo a otro en la educación básica. Por ejemplo, el fascículo del III ciclo se presentan los indicadores con los cuales debe llegar el niño y niña de inicial a la primaria.
- Al ser un número menor de competencias y capacidades y ser las mismas a lo largo de toda la escolaridad, es más fácil que los docentes, estudiantes y familias manejen los aprendizajes que se esperan lograr
DIFUSIÓN DE LOS LINEAMIENTOS PARA LA PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LAS IE.
La Gerencia Regional de Educación de Arequipa y la Unidad de Gestión Educativa Local de Camaná, a través del Área de Tutoría y Orientación Educativa, tiene a bien difundir la DIRECTIVA N° 019-2012/MINEDU/VMGI-OET, denominada "LINEAMIENTOS PARA LA PREVENCIÓN Y PROTECCIÓN DE LAS Y LOS ESTUDIANTES CONTRA LA VIOLENCIA EJERCIDA POR PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS"
Dichos lineamientos y alcances serán de estricto CUMPLIMIENTO Y APLICACIÓN en las Instituciones Educativas de la jurisdicción de la UGEL Camaná.
RESULTADOS DE LA SEGUNDA FASE
PASA A LA TERCERA Y ÙLTIMA FASE LA ALUMNA: RAMOS ROJAS MARÍA DEL PILAR DE LA UGEL CAMANÀ; I.E. "NUESTRA SEÑORA DE LA CANDELARIA".
COMUNICADO
El miércoles 13 de febrero se inicia la Tercera Fase
de Evaluación de los postulantes al Colegio Mayor Secundario Presidente del
Perú - CMSPP, con la redacción de un texto escrito.
TODOS LOS POSTULANTES ingresarán
a la sede de evaluación con su DNI, a las 7:30 am.
• La redacción del texto tendrá una duración de 1 hora
50 minutos de 8:10 a 10:00 am. A partir de las 10:30 am, se iniciarán las
entrevistas personales según el cronograma publicado.
RELACIÒN DE POSTULANTES APTOS COLEGIO MAYOR SEÑOR PRESIDENTE
URGENTE: TODOS LOS ALUMNOS DEBERÁN DE LLEVAR LA AUTORIZACIÓN FIRMADA POR EL PADRE O MADRE Y UNA FOTO TAMAÑO CARNÉ EL DÍA DEL EXAMEN (01 DE FEBRERO- IST HONORIO DELGADO ESPINOZA)
VER RELACIÒN
COMUNICADO
PROCESO DE
ADMISIÓN 2013
COLEGIO
MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERÚ
Sres. Padres y Madres de
Familia
Postulantes al CMSPP
La Primera
Fase del Examen de Admisión 2013 se llevará a cabo el día viernes 01 de febrero
del 2013; según el cronograma del Prospecto de Admisión 2013, en el I.S.T.
Honorio Delgado Espinoza
Sugerimos tomar en cuenta lo
siguiente:
• Los
Postulantes deben asistir puntualmente.
• Los
locales de evaluación estarán abiertos, para el ingreso de postulantes, entre
las 07:00 y 08:00 horas.
• Se dará
INICIO al EXAMEN a las 8:00 horas indefectiblemente.
• Para
ingresar al local donde rendirá el examen, el Postulante deberá identificarse
con su DNI. Es requisito indispensable llevar este documento.
• Al
ingresar al local, el Postulante deberá dejar una foto actualizada tamaño
carné, donde se visualice claramente su rostro. En la parte posterior de la
foto se deberán consignar los siguientes datos: número de DNI, nombres y
apellidos.
• El
Postulante solo portará su DNI, no llevará nada adicional como útiles, papeles,
celulares, dispositivos electrónicos, entre otros.
• A los
Postulantes se les proporcionará el material necesario para desarrollar la
evaluación.
• El Examen
de Admisión 2013 consta de dos pruebas según el Prospecto, las cuales se
aplicarán en el orden siguiente: 1. Prueba Psicológica 2. Prueba de Aptitud
Académica
• Ningún
Postulante se retirará antes de concluir con el tiempo establecido para estas
dos pruebas, aun cuando haya terminado de resolverlas.
• Los
padres, madres, apoderados o familiares deberán esperar que los postulantes
terminen todo el proceso de evaluación, para recogerlos. • Bajo ningún motivo
los padres, madres, apoderados o familiares ingresarán al aula de evaluación.
• La
asistencia es con ropa cómoda.
• La salida
de los estudiantes se realizará a partir de las 13:00 horas.
Para
cualquier consulta adicional no duden en contactarnos.
CEL. 942992377
Colegio Mayor Secundario
Presidente del Perú
Correo:
admision2013@colegiomayor.edu.pe
CONVOCATORIA 2013 DE BECA 18
La
UGEL Camaná, hace conocer a la Comunidad Educativa que las inscripciones para Beca 18 en sus tres modalidades:
Ordinaria, Licenciados y VRAEM, ya están realizándose a través de la Página Web
de PRONABEC: www.pronabec.gob.pe , así lo reitera el Dr. Raúl Choque Larrauri,
Jefe de la Oficina de Becas y Crédito Educativo del Ministerio de Educación.
Los requisitos para postular a la Convocatoria – ordinaria- 2013 de Beca 18 son:
·
Tener en los cinco años de estudios secundarios, nota promedio
14 para acceder a Universidades y 13 para acceder a Institutos de Educación.
·
Estar en situación de pobreza o pobreza extrema según el Sistema
de Focalización de Hogares.
·
Haber terminado la secundaria en el 2009, 2010, 2011 ó 2012
·
Tener menos de 22 años de edad a la fecha de postulación
·
Haber culminado la educación secundaria en colegios estatales, o
en los colegios Fe y Alegría, o en el Colegio Mayor.
·
No haber iniciado o realizado estudios superiores en una
Universidad o Instituto Superior Tecnológico.
·
Podrán acceder, también, quienes hayan aprobado el examen de
admisión en una Universidad o Instituto Superior elegible, en una carrera de
ciencia y tecnología, Educación Inicial o Primaria Intercultural Bilingüe, en
el concurso de admisión para empezar a estudiar el I ciclo del año 2013.
·
Se otorgará puntaje adicional a las personas con discapacidad,
víctimas de la violencia política, con diferencias lingüísticas y huérfanos.
·
Para mayor información y consultas, está disponible la línea
gratuita a nivel nacional: 0800 00018 o en la Sede de la UGEL CAMANÁ
EVALUACIÓN PARA POSTULAR AL COLEGIO
MAYOR “PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA”
La UGEL Arequipa Camaná, hace conocer a los
estudiantes de las Instituciones Educativas Públicas que la relación de los
estudiantes aptos se publicará el lunes 28 en la Página Web del Colegio Mayor:
www.perueduca.edu.pe/colegiomayor y en este BLOG.
La Primera Evaluación – Local, se aplicará el
viernes 1° de Febrero en el Instituto Superior “Honorio Delgado Espinoza” (Calle
Los Arces 202 Cayma), el ingreso de los postulantes será de 07:00 a 08:00 horas
portando su DNI, lápiz, tajador y borrador.
Los estudiantes tendrán un tiempo de 03 horas para
desarrollar la prueba que consta de 100 preguntas y poder pasar a la Segunda
Evaluación – Nacional.
La evaluación es donde se van a estimar las
capacidades, actitudes y valores, a través de un examen de selección y un
ensayo personal. El examen abarca dos áreas fundamentales: la comprensión
lectora y el razonamiento lógico-matemático, en las que se aprecia tanto el
conocimiento como las capacidades para enfrentarse a situaciones problemáticas
y no conocidas para resolverlas.
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